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5月5日(土)荻野講師  

今回は、子供のケース学習です。子供のセッションをする際に留意しておくべきことは何か?について、まずは皆さんの考えを自由に述べてもらいながら、その要点をまとめてお伝えしました。皆さんよく理解出来ています。


際立った特徴のある子供のケースだったので、多くの生徒さんには、レメディは分かりやすかっただろうと思います。


しかしケース学習で大切なことは、レメディを当てることだけではありません。

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クラシカルホメオパシー京都へようこそ!
欧州や南米・インドでは医療として認められ、イギリス王室では古くから重用されているホメオパシーは、自然療法の中心的存在として世界的に再評価が高まってきています。

ここ数年、日本でもホメオパシーの知名度は上がってきましたが、現状を見渡すと、まだまだホメオパシーは発展途上の段階にあると言っても過言ではありません。

今の日本においては、ホメオパシーの基本を身につけた人材の育成こそ急務であると考えています。

私たちは、ホメオパシーの創始者ハーネマンの精神に則り、彼の名著『オルガノン』を最重視した立場でのホメオパシーの普及・啓蒙と、その精神に基づいたホメオパスの養成を目的に、「クラシカルホメオパシー京都」を立ち上げました。
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 「レメディは、決して 一度に二種類以上使用 してはならない」 ハーネマン

私たちは今の日本のホメオパシーの状況を残念に思い、
2007年秋にクラシカルホメオパシー京都を立ち上げました。
しかし依然としてホメオパシーは充分に理解されていません。

主著オルガノンにおいて、創始者ハーネマンが特に強調したのは、「一度に一種類のレメディを最小限度で」ということです。 (オルガノン273〜274段落)
この原則は、今も世界中のホメオパシー実践者にとっての基本中の基本になっています。

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