専門コース１年生の授業でした。

学んだレメディは、Calc.（牡蠣の殻）Lyc.（ヒカゲノカズラ）Sulph.（硫黄）。
読んだオルガノンは§35～45でした。
９月は、全校生そろっての、国際セミナー。
3,4年生や卒業性の皆さんは、楽しみにしてくださっているのですが、まだ学び始めの１年生には、かなり難解な内容となってしまいます。
そのことは、講師の私たちには、毎年、悩ましいところです。

その対策として、１年生の皆さんには、４月から学び始めた「基本原理」の確認の授業をすることにしました。

まずは、「ホメオパシーとは何か？」

知らない人に「ホメオパシーってなんですか？」と聞かれたら、どのように答えるかについてグループで話し合い、その後に発表してもらいました。
・類似の法則
・ポテンタイズ：希釈振とう
・全体像
・個別性
そしてもう一つは、
・なぜ、レメディは１種類でなければならないのか？
こちらもグループで話し合い、発表してもらいました。
グループ学習は、ホメオパシーを学びが深まるだけでなく、クラスの皆さんが仲良くなるという効用もあるようです。

最後にCHKで作った「ホメオパシー用語集」のポイントをお話しして、ざっと、学び始めてから４か月間の復習ができました。

今月19日20日は、いよいよ、ジェレミー先生をお迎えしての本番です。
1年生の皆さんには、ジェレミー先生のエネルギーを浴びて楽しめる時間にしていただきたいと思うばかりです。